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1月 11

「キャリアデザイン」卒業事前講座Ⅰ

第3学年専門学科生徒120名と普通科就職予定者を対象に、消費者として自立するための心構えや社会人としての自覚を促すことを目的に、就職予定者のみならず、やがて社会人となる進学予定者も含めて、一人ひとりが将来のライフプランについて考えました。

1月 11

「学校等欠席・感染症情報システム」運用に係わる欠席連絡について(お知らせ)

氷見高校の保護者のみなさまへ

 3学期より、「学校等欠席者・感染症情報システム」が運用されることになりました。これは、県の方で、学校における感染症を早期発見・早期対応するためのものです。
 つきましては、学校への欠席連絡には、発熱(何度か)、頭痛、のどの痛み、咳、鼻水、腹痛、下痢、吐き気、おう吐、倦怠感、筋肉痛等症状を詳しく伝えていただきますようお願いいたします。また、通院の場合も通院理由をお伝えください。(例 「ケガで通院」「腹痛、下痢で通院」など)ご協力をよろしくお願いいたします。

12月 11

平成29年度インターンシップ(就業体験)報告会

 2学年専門学科のインターンシップ(就業体験)のまとめとして、その学習の成果を校内外の方々に発表しました。各自の体験の振り返りを行い、互いの体験を聞き合うことで、職業観や勤労観を醸成する機会となりました。

11月 16

平成29年度労働法基礎講座(職業講話)(キャリアデザイン)

3学年専門学科生徒120名、3学年普通科就職予定者5名計125名対象に、社会人になるための心構えと自覚を促すことを目的に、就職予定者のみならず、やがて社会人となる専門学科の進学予定者も含めて、労働法について学びました。

10月 27

台風接近に伴う情報伝達について

台風22号について、本日、クラスで次のとおり連絡しました。

台風22号が南西諸島に接近し、10月29日(日)から30日(月)にかけては、日本の南海上を東に進む予報が出ています。
本校では、緊急の連絡がある場合は、29日(日)の午後4時30分に、ホームページ及びほっとメール(安全情報提供サービス)で連絡をします。

10月 05

インターンシップ(就業体験)事前講座

2学年専門学科生徒がインターンシップ事前指導の一環として、働くことの意義や職業人としての心構え、各事業所におけるコミュニケーションの基本的なスキルについて学び、各自の実習に活かすことを目的に実施しました。講義とビジネスマナーに関するワークショップをとおして研修を行いました。

9月 21

面接技術講習会(キャリアデザイン)

 3学年専門学科進学希望者82名を対象に、社会や職場で適切な人間関係を築きながら各自が持つ魅力を発揮できるよう、コミュニケーションの基本的なスキルを磨くことを目的に実施しました。また、受験に向けて必要となる面接の技術についてワークショップをとおして研修しました。

9月 21

ハンドボールインターハイ準優勝 主将・顧問寄稿

ハンドボール部 顧問 徳前紀和

 この度のインターハイで、準々決勝を勝ちあがった際、ハンドボール雑誌の記者から「氷見高校は通算勝利数77勝となり、日本一に到達した」ことを聞きました。氷見高校ハンドボール部創部70年という節目は承知しておりましたが、77勝、通算一位の事実を伺い、多くの先輩方や後輩諸氏に思いを馳せ、高ぶる感情が沸き立ちました。この結果は、多くの皆様の幾多の努力、熱意、そしてその積み上げから成り立つ伝統、ハンドボールの街氷見市の様々な方々に支えられていることを感じ、改めて感動を覚えました。優勝目指して臨んだ今大会で準優勝という結果ではありましたが、感謝の気持ちで一杯です。ありがとうございます。そして、これまでの先人の皆様方の積み上げをさらに重ねるべく、また新たな挑戦へと努力したいと考えています。

ハンドボール部 主将 中村有哉

 八月に福島市で開かれた全国高校総体ハンドボール競技で、私達氷見高校ハンドボール部は準優勝することができました。春の全国選抜大会で三位に入賞し、「夏こそは日本一」を合言葉に練習に励んできました。初戦から前半大量リードを許すような厳しい戦いが続きましたが、優勝したいという強い思いが、私達を勝利に導いてくれたものと考えています。結果、決勝で宿敵法政二高(神奈川県)に敗れましたが、自分たちが信じて歩んできた道は正しかったと思うことができ、とても幸せでした。先生方、コーチ、多くのスタッフの皆様、OB諸兄、保護者の皆様、感謝の気持ちは言い尽くせません。ありがとうございました。そして、日本一奪還の夢を後輩たちに託したいと思います。

9月 19

文理探究コース 課題研究発表会

 2年生普通科文理探究コースの生徒39名による課題研究発表会が行われました。14班がそれぞれの課題について4月から探究活動をした成果を発表しました。また、5月に行われた「探究のエキスパートに学ぶ」で講師を務めていただいた4名の大学教授の方から助言をいただきました。今後さらなる探究活動の糧として取り組みに役立てていく予定です。

9月 13

部活動等の主な記録(4月~9月)

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